在此基础上，经常性的把学生的佳作在学习园地上刊登，利用网络在空间的BBS中帖出，促进学生的习作积极性，使之养成爱写乐写善写的习惯而教材里的语文综合实践活动课编辑小报，是锻炼学生读写综合能力的最好课程，我把它设为了长期课程，班里人人都能办报，促进了动笔习惯的养成六；63其实，我们看到试卷和老师看到答卷的反应是一样的这TM啥玩意儿64开始，所有人充满热情过程，大多数人离开了结果，少数人留下了65儿子阿，别怪***现在不好好学习因为妈看见一个帅哥，长的特像你爸66如果你觉得我哪里不对，请一定要告诉我，反正我也不会改，你别憋出病来。