教育信息化最先是由美国克林顿政府于1993年9月提出来的,其核心是利用信息技术创新教育中的应用作为教育改革的重要途径。美国的这一举动引起世界各国的积极反应,许多国家相继制定了推进本国教育信息化的计划。我国也从1994年开始推进教育信息化建设。
纵观全球教育信息化产业的发展,我们发现,美国、英国的国内教育信息化发展非常成熟,这些国家的政府正在积极探索新的发展方向并积极开拓国际市场;日本、韩国的国内教育信息化产业的发展也充满蓬勃生机,形成了自己的发展模式和特色;印度、巴西的国内教育信息化市场还很不成熟,但正努力培植本国的产业形成;我国的国内教育信息化产业也尚在培育中,未来发展前景可期。