大班幼儿区域有1 益智游戏区这是大班幼儿区域之一，主要放置各种益智玩具和游戏材料，如拼图积木棋类游戏等，旨在锻炼幼儿的手眼协调能力，培养逻辑思维和解决问题的能力2 角色扮演区角色扮演区帮助幼儿模拟成人世界中的各种角色，如超市收银员医生警察等，让幼儿在游戏中学会合作与沟通。
5科学探索工具包括放大镜天平尺子和磁铁等，这些工具适宜于幼儿的探索活动6操作类玩具如桌面积木串珠各种拼图及数学学具等，可以锻炼孩子们的动手能力7美工类材料包括纸笔橡皮泥胶水剪子等，这些材料用于各种手工活动8角色扮演类道具如服装道具家具等，支持角色。
1 幼儿利用废旧物品制作各种玩具，便宜，卫生绝不比高档玩具差，而那一双双灵巧的小手活动与锻炼，又是任何电动玩具不能比的，凡参加活动的幼儿，思维活跃，接受能力强，在知识行为能力方面都超过其他未参加活动的幼儿2 教师 从根本上转变了传统的教育教学观念，变重课堂教育以游戏为主，变重知识。
二室内创意游戏 1 角色扮演游戏如开商店医院家庭等，激发孩子们的想象力和社交能力2 积木搭建利用积木乐高玩具等，让孩子们自由发挥创造力，搭建各种结构3 手工制作组织折纸泥塑等活动，培养孩子们的手工技能和创造力三 智能益智游戏 1 拼图游戏通过完成拼图，锻炼孩子们。
一儿童玩具类 益智玩具 拼图有各种片数和图案可供选择，如简单的几块拼图适合低龄儿童，可以锻炼他们的手眼协调能力和认知能力比如动物拼图，孩子在拼图过程中能认识不同的动物积木木质积木是经典选择，它能够培养孩子的空间想象力和创造力孩子们可以用积木搭建房子城堡等各种造型像乐高积木。
幼儿园大班区域有1 创意美工区 2 益智游戏区 3 角色扮演区 4 运动健身区 5 科学实验区 详细解释如下创意美工区这是大班孩子们发挥想象力和创造力的地方在此区域，孩子们可以使用各种材料，如彩纸剪刀颜料废旧物品等，进行手工制作绘画和创作这样的活动有助于培养孩子们的。
