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求助!现代汉语层次分析法分析几个句子。
从大海上吹来湿润而新鲜的风:风从海上吹来,带来湿润和清新的感觉。
层次法分析句子 1这位神秘人物的突然到来,给沉闷的现场带来一阵不小的骚动。(主谓结构)这位神秘人物——定语 突然到来——主语 给沉闷的现场——状语 带来——谓语 一阵不小——定语 宾语——骚动 2该银行为了弥补损失而大量利用高息吸引存款的做法,使原本简单的问题更加复杂起来。
) 我回去看看电视。- 主谓:我回去 - 连动:看看 - 宾语:电视 说明:此句谓语由一连动短语构成。2) 催她赶快离开学校回家来。- 述宾:催她 - 宾语:离开学校回家来 - 状语:赶快 说明:这是一个递系(兼语)短语,其结构可视为是一个动宾短语带宾语。3) 商量了两个月的的工作计划。
第三个层次:把……毕业论文——介宾。(分出介词“把”)第四个层次:去年……论文——定中。(分出定语“毕业”)第五个层次:去年完成的论文——定中。(分出中心词“论文”)第六个层次:去年完成——状中。用现代汉语层次分析法分析单句,可以从大到小,也可以从小到大。
现代汉语中的层次分析法,主要将句子分为多个层次,逐层进行细致的分析。以下是对“改革开放的中国需要各种专门人才”这句话的层次分析:第一层:改革开放的中国 / 需要各种专门人才 这是主谓句的结构,第一部分“改革开放的中国”是主语,第二部分“需要各种专门人才”是谓语。
你能举出一些用层次分析法解决的问题吗?
层次分析法能够有效地解决“派人通知老李开会”的问题。首先,将问题细分为两个层次:选择合适的派人方式以及确保老李收到通知。分析时考虑不同派人方式的优劣,以及通知的最佳时间等因素。通过层次分析,可以确定最有效的通知策略。
层次分析法可以用于解决派人通知老李开会的问题。首先,将问题分解为“派人”和“通知老李开会”两个层次。然后,分析每个层次的重要性和影响因素,如派人的方式、通知的时间等。最后,根据分析结果,确定最合适的派人通知老李开会的方案。 层次分析法可以用于解决小王高兴地跳起来的问题。
弟弟的自行车撞了一下:这个句子可以更明确地表达为“弟弟的自行车在行驶中撞了一下”。 希望参加去欧洲的旅行团:这个句子可以改写为“希望加入去欧洲的旅行团”。 她能不能马上报告还是一个问题:这个句子可以改写为“她是否能够立即报告目前仍是一个问题”。
用层次分析法怎样分析这道题?
层次分析法的基本原理:层次分析法是一种决策支持工具,它通过将复杂问题分解为更小的部分,并评估这些部分之间的相对重要性,来帮助决策者做出选择。这种方法涉及将问题构建为一个层次结构,其中每个层次包含对决策有影响的因素。
层次分析法的局限性在于,它主要揭示语法结构关系,而不涉及深层的语义结构。此外,它有时只能描述结构关系,难以解释语言现象背后的原因。 尽管层次分析法有其局限性,但它对于分析语言结构具有适用性广泛的优势,适用于不同级别的语言单位,从语素到短语、句子。
层次分析法: 将问题分解:首先,将问题拆分为不同的组成部分,如狼、羊、死亡事件等。 构建层次结构:按照因素间的相互关系,将问题分为不同层次,如目标层、准则层和方案层。 确定权重:通过两两比较各因素的重要性,并使用相对尺度进行量化,以减少不同性质因素比较的困难。
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