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自制教具有哪些
乐器制作工具与材料：例如木制琴身、金属琴弦、打击乐器材料等，可以用来制作各种类型的乐器，如吉他、钢琴、鼓等。 音乐教学用具：如音乐指挥棒、节奏拍板等，这些工具能够帮助音乐学习者更好地掌握音乐的节奏和技巧。乐器类自制教具的详细解释 乐器类自制教具是音乐自制教具中的重要部分。
自制教具主要包括以下几类：实物模型教具 地理模型：如地球仪，帮助学生理解地理知识。 物理模型：如化学反应模型，帮助学生理解化学反应过程。 生物模型：如动植物模型，直观展示生物形态和结构。数字教具 多媒体教学课件：利用计算机制作的包含图片、视频、音频等多媒体元素的教学材料。
自制教具有很多种，主要包括以下几类：实物模型教具 这类教具包括各种教学所需的模型，如地理模型、物理模型、生物模型等。这些模型可以根据教学需求自行设计和制作，如制作一个地球仪来帮助学生理解地理知识，或者制作化学反应的模型来帮助学生理解化学反应过程。
中班自制玩教具主要包括以下几类：手工制品类教具 纸板、布料、塑料瓶等废旧材料制作的玩偶、拼图和小车：这些手工制品可以锻炼幼儿的手工技能和创造力，同时激发孩子们的想象力和创新思维。
自制风车 材料：纸、吸管、图钉 用途：教幼儿了解风的作用。2 纸板动物拼图 材料：纸板、图片、剪刀 用途：锻炼幼儿的观察力和动手能力。2 自制沙画 材料：纸、胶水、彩色沙子 用途：培养幼儿的艺术创造力和精细动作。2 纸板迷宫球 材料：纸板、胶水、小球 用途：锻炼幼儿的手眼协调能力。
音乐自制教具有哪些
乐器制作工具与材料：例如木制琴身、金属琴弦、打击乐器材料等，可以用来制作各种类型的乐器，如吉他、钢琴、鼓等。 音乐教学用具：如音乐指挥棒、节奏拍板等，这些工具能够帮助音乐学习者更好地掌握音乐的节奏和技巧。乐器类自制教具的详细解释 乐器类自制教具是音乐自制教具中的重要部分。
教师用教具：如电备基桥子琴、手风琴等，用于示范和教学。 教材配套音像资料：包括CD、DVD等，丰富教学内容，提供多元化的学习资源。 音像资料反馈：教师可以通过学生的音像反馈来评估教学效果。1 教学资料：包括教案、曲谱、练习册等，为教学提供全面的文本支持。
小鼓响咚咚 作品说明：4-5岁的幼儿喜欢参加艺术活动，能感受音乐节奏及旋律的变化，并随之变换动作。根据幼儿这一年龄特点，我设计了教玩具“小鼓响咚咚”。利用幼儿平时分享带来大小不一的饼干罐及幼儿与家长共同收集的奶粉罐、八宝粥罐而制成的一组小鼓。
. 自制拼图 材料：厚纸板、图片、剪刀 用途：培养幼儿的耐心和解决问题的能力。1 纸杯电话 材料：纸杯、绳子 用途：教幼儿了解声音的传播。1 纸板积木 材料：厚纸板、剪刀、胶水 用途：培养幼儿的创造力和空间感。1 自制乐器 材料：空罐子、豆子、橡皮筋 用途：激发幼儿的音乐兴趣和节奏感。
自制教具介绍怎样写
1、适合自制玩的教具 小白兔种蘑菇 玩具的功能：辨别蘑菇的颜色和大小。可根据蘑菇的颜色和大小进行二维分选。自作材料方法：制作一片草，与小兔子创造一定的情境，激发孩子的活动兴趣。为幼儿准备不同大小和颜色的彩色蘑菇。
2、幼儿园的自制教具的介绍，可以是从自制教具的形态以及自制教具的功能，还有就是自制教具的适合的年龄段的学生。在描写自制教具的时候，最重要还是围绕自制教具的功能，因为教具最重要的就是来实现教学。
3、．材料与工具 20×20cm的吹塑板一块、上大下小的一次性透明塑料杯四个、缝衣针、带刻度的塑料杯8个、布料四种（13×13cm）、橡皮筋4根、水槽一个、水240毫升。
4、作品介绍：“齿轮传动系列创新教具”分别有自制砂轮切割机模型、多功能齿轮传动探究装置、时钟模型以及修正带模型。借助自制的砂轮切割机，直观化了真实的砂轮切割机的工作原理，以此来创设真实的问题情境，激发学生探究的兴趣。
5、自制幼儿教具“拔萝卜认数字”的制作步骤如下：制作土地盒子：使用纸板裁剪出一个方形的小盒子，作为种萝卜的土地。用水彩笔在盒子上画一些图案进行装饰，使其更加生动有趣。制作胡萝卜：用绿色的彩纸画出叶子的形状，并剪下来。用橙色的纸折出胡萝卜的形状，确保胡萝卜的主体部分稳固且易于握持。
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